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土木工程学院一届五次教职工大会暨工会会员大会报告
发布时间:2009-05-08
求真务实,开拓创新,努力把土
木工程学院学科建设推向新水平
----在土木工程学院一届五次
教职工大会暨工会会员大会上的报告
土木工程学院院长  朱彦鹏
(2009年3月10日)
 
各位领导,各位老师:
过去的一年,土木工程学院在学校的正确领导下,以学科建设为龙头,以教学科研为中心,扎实工作,顺利的完成了教学、科研、学生和学科建设等各项工作,以崭新的姿态步入了2009年。下面我将2008年的工作进行简要总结,对2009年的工作作一安排,请审议。
一、2008年工作总结
2008年,土木工程学院牢牢把握学校新时期办学指导思想,在学校党委和行政的正确领导下,按照学院制订的发展战略目标,以教学科研为中心,紧紧抓住学校实施两个团队建设工程,以师资队伍和学科建设为重点,进一步加大结构工程重中之重学科建设力度,在教学、科研、学生和学科建设等方面都有较大的进步。一年来,学院教职工团结一致,扎实工作,使学院发展迈上了一个新台阶,为学院各项任务的完成做出了积极贡献。现将一年来的工作总结如下:
(一)学科建设工作
按照学校以 “教学科研为中心,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,育人为本,学研产协调发展,使学校成为具有良好学科生态环境的教学研究型大学”的战略指导思想,把建设一流的土木工程学科作为学院的中心工作,本年度学科建设取得了以下成果:
1、学科建设工作
(1)大力整合多年来土木工程学科的科研成果、研究特色和研究生培养的经验,积极参加国际国内学术交流,邀请国内外相关学者来校进行学术交流,开始建设土木工程博士后科研流动站,为申报土木工程一级学科博士点奠定了良好的基础。
(2)开始建设“西部土木工程防灾减灾教育部工程研究中心”,工程中心附属用房,多功能试验机,振动态采购制造等工作相继展开,为工程中心的验收做了准备工作。
(3)结构工程学科重中之重学科建设顺利,学科建设有了较大进展。
(4)结构工程毕业博士生3名,硕士生49名,高校教师和工程硕士17名。招收结构工程博士生9名,硕士生75名,建筑与土木工程领域工程硕士和高校教师25名,圆满的完成了研究生的培养和招生任务。
(5)随着博士、硕士的招生规模不断扩大,为做好研究生导师队伍的培养和建立广泛的联合培养机制,提高博士、硕士研究生的培养质量,与甘肃省土木工程研究院联合研究生培养基地通过评估,新增联合培养研究生9名。
(6)2008年学院实现专著零的突破,出版了2本专著,1本规划教材。
(7)邀请国内院士、著名学者,国外学者来讲学20人次。派出3人出国学习,有80人次分别参加了有关国际会议、国内学术和教学会议。
2、研究所与学科组工作        
(1)整合充实研究所和学科组,使学院研究所达到8个
(2)拿出18万元为新引进教师和所带研究生配备了计算机等办公设备。
(3)为新引进教师和高年级研究生调整了办公室。
(4)学院自筹6万元资金购买MIDAS软件用于研究生和本科生培养。
(二)人才队伍建设工作
根据学校的战略规划及学院学科、专业调整确定的师资规划,全面执行土木工程学院“十一五”师资规划。
1全年共引进博士3人、硕士3人,增加博士毕业生3人,硕士生6人,使土木学院专业教师中具有博士学位的教师由12人增至18人,硕士学位人数由40人增至50人,专任教师中具有博士学位的教师由14%增至20.5%,硕士以上由72%增至77.3%。
2、制定并实施青年教师培养计划,所有新教师均安排指导教师,指导工作有考核。安排3名教师在职攻读博士学位,3名教师在职攻读硕士学位。1名学术骨干作为访问学者出国进修,1名教师作为访问学者学成回国。
3、有2名青年教师晋升副高职称,1名教师晋升正高职称。杜永锋教授进入国家人才工程第一层次。
4、在学校新一轮人事分配制度改革的基础上,进一步修订了“学院专业技术人员岗位津贴及年度考核有关补充意见”,完善了学院人事分配制度及激励机制。
(三)科研及实验室工作
1、科研工作
科研工作实现论文数量和高水平论文数量的突破,国家级科研项目数量的继续增加,科研进款的稳步增长。
(1)科研进款643余万元,完成154.2%。
(2)论文达到205篇,其中核心期刊148篇,三大索引论文25篇,完成153%。
(3)出版著作3部。
(4)成果鉴定1项,获奖8项,其中,省科技进步奖2等奖一项,3等奖一项,教育厅科技进步一等奖1项,建设科技进步一等奖4项,二等奖2项。
(5)邀请国内外著名学者来校讲学24人次,国内外学术交流60次以上。
(6)立项的省部级12纵向项目科研立项,每个研究所和学科组都有科研项目且,其中有1项为国家自然基金面上项目。
(7)进一步完善和健全了科研管理制度,促进科研工作的发展。
(8)根据各类项目的申报时间,积极组织研究所、学科组和教师个人申报了各类基金项目。
(9)完成科研总分值76358.7,完成计划175%。
(10)积极组织全院教职工参与5.12汶川地震后的抗震救灾
在震后的第一时间积极组织有关专家和教师为学校部分工程出现的局部损坏进行现场鉴定,并解释破坏原因,消除相关人员的恐慌心理,保持正常的工作。
在工作中全院教职工利用专业知识积极组织学生坚持正常的教学秩序,并结合教学工作内容面加强专业知识的传授,增加《建筑结构抗震设计》授课,并组织省内专家为学生做专场报告,让更多的学生从专业的角度认识地震,加强了职业责任感,得到学生们好评。
学院部分教师作为省建设厅、教育厅等土木工程专家,多次深入地震灾区武都、文县、康县、彰县、定西,玛曲等地抗震救灾,为灾区紧急鉴定受灾中小学、医院等300多个公共建筑物受损情况,同时,积极参加省上抗震救灾专家委员会的工作,对现行中小学抗震救灾和灾后重建提出合理化建议,并根据考察受灾情况,研究建筑物破坏特点和规律,为下一步重建和抗震土木工程研究取得了大量的第一手资料。
参与到抗震救灾当中的教师积极认真撰写震害调查研究报告,并针对中小学抗震设防、结构选型提出了钢结构体系研究报告,有些已提交当地政府和相关部门,作为灾后重建工作重要参考依据。此外,有些教师结合自己多年来以及目前正在进行的国家基金项目,积极进行抗震与减震结构体系的研究,研究成果将对灾后重建及现有房屋的维修加固提供重要的技术支撑,发挥着专业技术专家的作用。
学院积极组织有关专家学者分赴受灾严重武都、文县、康县、成县、甘南舟曲县、灵台、玛曲以及地震波及地区定西、岷县、漳县、通渭、天水、白银等地,对受地震灾害影响严重的建筑物进行全面科学的安全鉴定,共计鉴定教学楼、医院和政府办公建筑物300多幢,为5.12汶川大地震后房屋的安全使用和震后重建提供了科学依据。并且与省上专家组一行深入灾区,考察了解受灾情况,研究建筑物破坏特点和规律,为下一步重建和抗震土木工程研究取得了大量的第一手资料。朱彦鹏院长还为灾区作了有关地震知识、汶川地震的特点、抗震防灾等12场报告,为消除人们的恐慌心理、安定群众的情绪起到了良好的作用,报告在多个市县电视台播出。
作为省抗震救灾专家组成员的朱彦鹏教授以及我校各位土木工程科技工作者和科技厅省内部分高校多位专家前往地震灾区考察。并根据现场大量调研,为相关部门提出明确意见建议,得到了省抗震救灾专家委员会的一致认可,并报送到省抗震救灾指挥部。
在暑假期间,组织30多名教师、博士、硕士研究生、本科生、赴陇南武都、文县、碧口和四川青川等地震灾区再一次进行损毁房屋检测、规划、地震知识宣讲等灾后重建社会实践。研究各种建筑物的破坏规律,把震后的破坏现象作为鲜活的教材,拟定下一步科学研究课题,使我校西部土木工程防灾减灾教育部工程研究中心在抗震救灾和下一步重建中发挥更多的作用。朱彦鹏院长在暑期还受武警总队邀请对地震重灾区武警部队营房进行了全面评估,为武警甘肃总队赢得重建资金1.45亿元。8-9月间朱彦鹏院长为陇南地震重灾区巡回讲座7场,就灾后重建提出了大量建设性建议,受到陇南市广大干部和群众的欢迎。
通过这些工作的开展,激发了我院广大教职工的爱国热情,树立为国家教育事业无私奉献的理想信念。
2、实验中心工作
(1)全面完成了本科生的实验教学工作,多个教学实验都能面向学生开放,实验开除率达到100%。
(2)在学校相关部门的领导下,组织申报了省级重点实验室。
(3)配合学校及相关部门对多功能试验机的初步验收,正在安装调试,模拟地震振动态已制做完成,即将验收。
(4)组织设计了结构大厅辅助用房,主体已经封顶,为工程中心验收打好了基础。
(5)组织了实验室搬迁工作,腾空了1500m2实验室。
(6)组织进行了实验中心的计量认证检查,完善了实验中心的各项管理制度,理顺了实验室与检测服务的关系。
(四)教学工作
1、教学管理
(1)加强教学管理的制度建设,切实抓各项制度的落实,规范本科教学各环节的工作,形成了较为完善的教学工作管理体系和工作程序。
(2)进一步规范了教学质量监控体系,特别加大了对毕业设计、课程设计、实验实习等实践环节的指导及过程监控力度。毕业设计在指导教师安排、选题、过程监控、评阅审阅、答辩及离校前整改等各个环节上形成了规范的实施办法,并具体落实,在学校专家组检查中排名全校第一。
(3)组织了3次院级教学观摩活动,效果良好。
(4)组织了院级青年教师教研项目的结题工作,对10项按计划完成的项目给予了经费资助。
(5)稳步推进青年教师教学水平提高,三名教师获得兰州理工大学“教学优秀奖”。深入贯彻青年教师导师制,组织院系级试讲和评课,对新引进的6位青年教师根据专业方向安排副教授以上职称的导师,在教学各环节给予指导和帮扶,6位教师在2008年秋季学期的教学工作反映良好,有一位获得学院讲课竞赛三等奖。
(6)稳步加强实习基地建设,保证了各专业的实习工作顺利开展。继续选派部分学生到实习基地直接参与实际工程设计,进行毕业设计真题真做,部分学生毕业后在实习基地就业。
(7)加强土木系课程组建设,调整、合并部分课程组,使课程归口更为合理,课程建设工作更为顺畅。
(8)组织对各年级特别是新生选课的指导,帮助学生对新一轮学分制及培养计划的理解,使学生的学习计划更加接近培养计划的任务和目标要求。
2、教学研究与教学改革工作
(1)继续加强专业建设,结合《土木工程学院本科专业建设管理办法》,以专业人才培养模式改革为切入口,以专业课程群建设为核心,以加强教学基本条件建设为保障,以工程管理、建环、给排水专业为侧重,提高了专业教学质量。
(2)稳步推进精品课程建设计划,继2006年《钢结构设计原理》、2007年《混凝土结构设计原理》被评为甘肃省精品课程后,《结构力学》2008年也被确立为省级精品课程,《工程测量》被评为校级重点建设课程。
(3)推进土木工程重点示范教学团队建设,学院投入经费近10万元建设土木工程教学团队,完成了两门精品课程《混凝土结构设计原理》、《钢结构设计原理》示范教学的全程录像和设计性试验特色试验的录像共计240小时,教授、博导都给本科生主讲大课。给水与排水工程重点扶持教学团队使用学校为新专业投入的实验室建设资金正在建设本专业的第一个专业实验室,并为其配套2.5万元。同时组织了2008年度土木工程特色专业的申报工作。
(4)加强双语教学的建设和实施,采取多种措施保证《结构优化设计》等课程双语教学的顺利通过验收。
(5)组织校级教研项目及校级规划教材的申报,有3个项目获得校级教研立项,5部教材获得校级规划教材立项。已出版《支挡结构设计》、《弹性力学》两本规划教材,《特种结构》(第三版),《混凝土结构设计原理》(第三版),即将出版发行。
(6)组织了第九届全国西部高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会,与会的60多名西部高校土木工程学院院长、系主任和出版社的社长、编辑等在会上进行了学术交流、教材展示和软件展示。
(7)加强本科生专业科技活动,组织了大学生创新性实验计划的申报并获得2项立项;组织了兰州理工大学计算机应用能力竞赛工程制图比赛,并组队参加甘肃省竞赛获得二等奖;组队参加了中国土木工程学会主办的第二届全国结构设计竞赛获优胜奖;组织了兰州理工大学钢结构知识竞赛。
(8)《钢结构设计原理》精品课程建设理论与实践、《混凝土结构设计原理》精品课程建设、土木工程力学课程理论教学与实践环节相结合的模式研究三个项目获得省级教学成果奖。
(9)杜永峰教授获得省园丁奖,王秀丽教授获得甘肃省师德建设标兵,党星海、周勇、兰倩获得校教学优秀奖。
(10)举行了全院讲课比赛,6名教师获奖。其中推到学校3名教师分获学校一、二、三等奖(孙玉萍、刘云帅、王钢)。
(11)组织了大学生创新性实验计划的申报并获得2项立项。
(12)完成建设部土木工程专业教育评估的申请、材料准备等工作。
(五)学生工作
1、学风建设工作
集中体现在“四个明显”:学生的学习积极性、主动性明显增强;早读晚自习的习惯明显形成;文明修身得到重视、不良行为明显减少;各项主要统计指标明显好转。具体表现在以下几个方面:
一是勤奋好学蔚然成风。广大学生从被督促参加早读、晚自习,变为自觉参加早读、晚自习,上课积极认真,主动到图书馆、实验室学习和实践,注重强化专业技能的训练。学生的学习成绩、各年级的平均学分绩和综合测评成绩逐年提高。有1名同学获2008年中国土木工程学会“优秀毕业生”奖(国家级奖)。1名同学获省优秀学生干部奖(省级奖)。2名同学获省三好学生奖(省级奖)。二是宿舍面貌不断改观。不文明行为明显减少,三是新生入学系列教育开展的多样灵活。校纪校规和诚信教育开展作为一项常规工作经常化。开展多项科学竞赛,展示学风建设成果。四是以教育为先导,强化日常管理。通过加强学生干部培养,日常考勤、社区管理,美化宿舍环境、校级校规教育、新生的入学教育、各类奖助学金和评奖评优的推选和评定等工作,使学风建设工作取得了非常好成效。全年有6人获国家奖学金、95人获国家励志奖学金、671人获国家助学金,有593人获校级奖学金、29人获各类专项助学金。奖助资金达2467500元。6人获校“三好学生标兵”称号,97人获校“三好学生”称号,33人获校“优秀学生干部”称号,1个班获校“标兵班级”称号,2个班获校“优秀班级”称号,5个班级获学校“先进班集体”称号。学院学生工作获学校先进集体称号。
2、思想政治教育和稳定工作
(1)特别了台湾“3.20”公投期间及“3.14”藏独分子制造打砸抢混乱期间的学生稳定工作。
(2)做好“5.12汶川大地震”期间抗震救灾工作和学生的稳定工作。在“5.12汶川大地震”期间,学生工作全体人员全天候值班,通过不同方式耐心做好学生的思想、情绪理顺、疏导等工作,稳定了学生的思想。组织学生在校内和校外积极参加到抗震救灾工作中去,为灾区群众捐款献血,全院学生为灾区捐款18480余元。全体学生党员为灾区捐特殊党费1840.3元。组织青年志愿者80余名,分别在西关什字和西站举行了大型抗震救灾宣传签名活动,本次活动得到了兰州市七里河区民政局及广大市民的大力支持,并在社会中产生了良好的影响。做好灾区受灾学生的心理安抚和情况统计工作,为灾区学生30人发放受灾补助,解决了灾区学生的困难,稳定了灾区学生的情绪。
3、团学工作
(1)召开了学院第七次团学代表大会,组建了新一届分团委、学生会。
(2)举办了第五期大型谈话类互动栏目“谈‘校’风声”。
(3)成功举办迎新迎奥运系列活动。活动有:校运会、辩论会、篮球比赛、拔河比赛、排球比赛及文艺汇演;
(4)举办了学风建设表彰大会暨 “金色年华”文艺晚
(5)清风文学社出版了两期CE空间报纸,
(6)举办了第一届“班级风采大赛。
(7)举办第四届 “春絮”校园风筝节。
(8)承办了学校社区文化节 “秋之韵”海报设计大赛。
(9)承办了兰州理工大学首届钢结构知识竞赛。
(10)组织积极了开展了“抗震救灾”募捐活动,通过交纳特殊党费,特殊团费对灾区进行援助,同时学院青年志愿者还在学校内外进行募捐宣传活动和“万众一心,抗震救灾”的大型签名活动,此次活动在《兰州日报》上进行了报道受到广大人民群众的一致好评。
(11)在全院青年学生中开展了社会主义荣辱观教育系列活动。
(12)组织了学院暑期社会实践活动。根据团省委、校团委的统一安排部署,充分利用我校土木工程学院学科优势,组织青年志愿者服务小分队前往武都、文县、碧口等地震受灾严重的县区,以“勇担强国使命,共建和谐家园”为主题,进行了为期一周的社会实践。返校后,举办了暑期社会实践活动----赴陇南地震灾区灾后重建调研报告会,此次社会实践活动让广大土木专业学生学习了很多专业知识,同时使得他们知道了土木专业应该具备的素质与责任。我院分团委被授予甘肃省抗震救灾先进基层团组织,学生会被授予甘肃省 “优秀学生会”。我院分团委学生会评为学校 “五四红旗”分团委,红旗学生会称号,薛小勇同志获得甘肃省暑期社会实践实践活动先进个人。
4、毕业生就业工作方面
在毕业生就业工作中,加强了对毕业生就业全过程的指导,帮助毕业生树立正确的择业观,动员全院教职工积极帮助联系单位,主动开拓新的就业市场和就业渠道,使我院毕业生就业工作取得了较好的成绩。2008届本科毕业生576人,到去年底,一次就业率为98.3%(6月底为95.8%)。有31名学生考取了硕士研究生,占毕业本科学生总数的5.4%, 04级四级累计通过率54.3%。毕业生就业工作获学校先进集体称号。
2009届本科生就业进展顺利,截至目前已有325人签订就业协议,签约率55.55%。目前有131人报考了2009年硕士研究生入学考试,占2009届毕业生总数的22.39%,有5人获得推荐免试攻读硕士研究生入学资格。
5、其他专项工作方面
完成了西校区两个年级学生的宿舍搬迁工作、08级760多名学生的迎新工作和军训等工作。
(六)工会工作
1、坚持教职工大会制度,畅通民主渠道,发挥民主管理,民主监督职能
按期召开了学院一届四次教职工大会暨第四次工会会员大会,在会上教职工认真讨论了学院年度工作报告、学院工会工作报告、学院年度各项经费收支情况报告。通过了学院提案审查小组的提案审查报告。
2、加强与教职工联系,关心教职工生活,立足为教职工服务
一是学院工会十分重视与教职工的联系,把关心教职工的生活和为教职工服务作为学院工会工作的重点,始终坚持元旦、春节、教师节等重大节日为教职工办实事,慰问离退休教职工;二是平时注意了解教职工在工作、生活和学习当中遇到的困难与问题,认真倾听他们的反映和心声,尽可能的帮助教职工协调和解决一些实际问题,以解除他们的后顾之忧,使他们全身心的投入工作;三是坚持为教职工办事实,做好事,积极组织开展“献爱心送温暖”活动,积极配合学校工会做好教职工家庭财产保险;四是在教职工遇到婚丧嫁娶、因病住院等问题时,学院工会积极主动协助处理,探视慰问,尽可能为教职工提供便利周到的服务。通过这些工作的开展赢得了教职工的好评,受到教职工的欢迎。
3、积极开展形式多样的各类活动,活跃教职工生活
一年来,学院工会把开展形式多样,丰富多彩的各类活动作为丰富教职工文化生活、加强精神文明建设的重要工作来抓,积极组队参加学校举办的春季运动会、“春雨杯”篮球赛、“金秋杯”排球赛、以及羽毛球、乒乓球等比赛。组织全体教职工参加“欢度国庆,诗歌朗诵”比赛,在活动中学院和工会为教职工购买服装,递茶送水,鼓劲打气,做好组织和服务工作。寒假前组织全院教职工进行了团拜。通过这些活动的开展,不仅丰富活跃了全院教职工的文化生活,也增强了全院教职工的凝聚力,为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。
4、积极开展妇女工作,充分发挥女教工的作用
关心女教工的学习、工作和生活,及时了解、帮助和解决女教工的困难和问题,开展有益于女教工的文化动活,充分调动女教工各方面的积极性,使女教工真正发挥“半边天”的作用,为学院的发展做出应有的贡献。
(七)综合行政管理工作
1、行政管理
按照学校年度上岗及综合考核办法,修订完善了院、系管理岗位职责及人事分配制度。强化岗位责任意识,完善学院管理运行机制,提高工作效率和质量,增强学院自我发展能力,加强基础管理,建立教师业务档案。学院成立了考核领导小组,制订相关考核办法,负责组织实施“岗位津贴考核制度”和全员年度考核,督促受聘人员履行岗位职责、完成工作任务,严格按照学院年初制定的岗位津贴上岗办法进行考核,考核工作公平公正,考核结果群众满意。根据教师到岗情况和参加学院政治学习、各系教学业务学习情况,严格执行相应的人事管理及考核的奖励、处罚制度。重视管理队伍建设,开展管理人员业务学习,大力加强了学院的各项基础性工作,强化了日常基础管理工作,规范完善了各种基础管理资料建档、归档工作,重要资料建立了光盘电子档案。发挥校园网及OA办公自动化系统功能,更新了学院网页,基本做到信息沟通网络化。
2、财务管理工作
按时完成了学院年度公用经费、包干工资及专项经费的预算工作。制定了学院经费使用办法及公用经费专人审批、年终进行财务分析的制度及向教师大会进行报告的制度,保证了公用经费的合理、规范使用。
3、资产管理工作
健全完善了学院国有资产使用和管理办法,专人负责国有资产管理,做到了实验室设备仪器的帐物卡相符,购置的新设备能够及时按规定填卡登记,报废设备能销帐缴物;办公用家具、设备由使用人签字领用,做到了帐物卡相符。设立大型设备专人负责制,确保设备完好及充分利用,设备完好率、利用率分别达98%、60%。低值易耗及低值耐用品的购置按照计划由实验教师申请、实验中心主任及主管领导审批,并对低值耐用品建帐管理。
4、安全管理工作
建立健全了综合治理责任制度,学院和实验中心和各研究所等二级单位签订了综合治理管理目标责任书,实行办公室、实验室、研究所的水、电、火等责任人制度,定期组织兼职消防员学习培训,检查火灾隐患,落实了重点部位及岗位的安全防范工作。节假日安排专人值班,做到了无恶性案件和火灾事故发生。
(八) 思想政治工作与党的建设
1、认真学习贯彻党的十七大、十七三中全会精神,加强领导班子建设
加强了领导班子建设,对学习贯彻党的十七大、十七三中全会精神作出了具体部署,中心组带头学习。通过学习,班子成员更加坚定了对中国特色社会主义的信念,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观贯彻落实到学院发展各个方面,坚持党政联席会议制度和民主集中制,增强了班子驾驭学院各项工作的能力,更好地发挥了党组织核心领导作用和党员的先锋模范作用,始终保持党的先进性,促进了学院的各项工作的顺利开展。
2、以党建带动学风建设,以学风建设促进党建。
学生党总支重新设置了学生支部,使学生支部由原来的6个增加到9个,使学生支部的设置更加均衡合理。从学生党员中选拔了一批优秀学生党员担任学生支部委员,充实了学生支部的队伍;组织开展了学生党支部书记、支部委员的培训工作。全年学院党校培训入党积极分子520人。发展党员325人,党员的评优率达到99.6%。完成了毕业班306名学生党员党组织关系的结转。
3、落实党风廉正建设责任制、加强党风廉政建设
组织全体党员与干部学习有关廉洁自律的各项规定,落实学校有关干部党风廉正建设的文件及会议精神,增强了班子成员廉洁自律的自觉性和班子的凝聚力。坚持重大事项采取民主公开的原则,定期向教职工通报院里的各项工作。
4、建设和谐稳定环境,凝聚团队战斗力量
和谐安定的内部环境,是学院事业发展的重要条件。院党委把建设和谐学院,保持学院稳定作为党建、思想政治工作和精神文明建设的重要任务,在师生中大力倡导和谐理念,培育和谐精神,形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚。在工作中,进一步加强了民主政治建设,充分尊重并维护广大师生的民主权利,畅通民主渠道,吸引广大师生积极参与到学院民主管理中来。同时教育引导干部、党员、教师和学生正确地行使民主权利,自觉维护和谐稳定的局面。
5、加强师德建设,树立先进榜样
利用周二学习时间,组织全体师生认真学习胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话,按照胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡薄名利、志存高远”的要求,进一步加强教师队伍建设和师德师风建设,培养广大教师“爱生、敬业、奉献”的优秀品质,建立健全保障优良师德师风的长效机制,提高师德水平。树立先进的师德榜样,今年杜永峰教授获得省园丁奖,王秀丽获省师德建设标兵,朱彦鹏获甘肃省抗震救灾优秀共产党员,薛小勇获全省优秀工会工作干部,党星海、周勇、兰倩三位同志获2008年度学校教学优秀奖。
二、2009年工作计划
2009年,是建国60周年,也是学校建校90周年。学院即将接受土木工程专业的第三轮评估,“西部土木工程防灾减灾教育部工程研究中心”也将进行建设验收。学院要牢牢把握学校的办学指导思想,在学校党委和行政的正确领导下,以评估为契机,按照学院制订的发展战略目标,以教学科研为中心,以师资队伍和学科建设为重点,进一步加大“西部土木工程教育部工程研究中心”的建设力度,引进和培养并重,加快师资队伍建设步伐,加快工程中心建设速度,促进学科建设上层次、上水平,不断提高人才培养质量,进一步提高科研能力和增强科技开发能力,积极搭建教学研究型学院构架,为创建“一流的工科”夯实基础,为实现学校高水平大学的发展战略做出积极的贡献。学院2009年工作计划如下:
(一) 学科建设、研究所与学科组工作
按照学校以 “教学科研为中心,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,育人为本,学研产协调发展,使学校成为具有良好学科生态环境的教学研究型大学”的战略指导思想,把建设一流的土木工程学科作为学院的中心工作,在学科建设方面应抓好以下几方面的工作:
1、学科建设
(1)大力建设“西部土木工程教育部工程研究中心”、土木工程一级学科博士后科研流动站和结构工程博士点,争取学校的各种可能的支持条件,安装好6自由度震动台,多功能试验机,建设好工程中心附属用房和工程中心的水电供应,为顺利通过“西部土木工程教育部工程研究中心”验收和申报土木工程一级博士点打好基础,建设好结构工程重中之重学科。
(2)争取土木工程获得一级学科博士点。2009年招收结构工程博士生6名,博士后流动站进站人员2名,结构工程、岩土工程和防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、市政工程、供热供燃气与通风空调工程硕士生75名,招收建筑与土木工程领域工程硕士30名,高校教师5名,毕业硕士生50名。随着博士、硕士的招生规模扩大,要做好研究生导师队伍的培养工作和建立广泛的联合培养机制,提高硕士博士研究生的培养质量。
(3)与土木工程研究院加强合作把土木工程研究生示范基地建设好,共同培养硕士研究生达到20名。
(4)组织教师编写多本实践环节辅导教材,出版一本教育部“十一五”规划教材。
(5)邀请院士、国内著名学者、国外学者来讲学5次以上。
(6)选派6人次以上出国学习与参加国际会议。
(7)与国外多所大学建立学术交流、人才培养等全面合作关系。
(8)积极筹划引进国外教师用英语为本科生和研究生开设选修课,以实现我院教学和科研水平的跨越式发展。
2、研究所与学科组
随着我院办学实力的不断提高,科研能力的增长和办学环境的改善,要充分调动和发挥研究所与学科组的作用,完善职能,规范管理是今年及今后工作的重点。
(1)完善和规范研究所与学科组的管理制度。
(2)组织研究所与学科组积极申报国家级课题,完成一批高水平科研项目。
(3)由研究所、学科组承担重点课程建设任务。
(二)人才队伍建设
随着我院学科建设层次的提高,学科群的进一步扩大,对高层次人才的需求和紧缺专业人才的需求日益紧迫,学院人才队伍建设将本着外部引进和内部培养并重的原则积极推进。 2009年学院将根据学校发展战略规划及学院学科、专业调整确定的师资规划,计划引进工程管理、建筑环境、给水排水、结构工程、岩土工程、地下工程和道路桥梁等专业的教师10人左右,其中,引进培养博士4以上人、硕士6左右。
制定并实施青年教师培养计划,所有新引进教师均安排指导教师,指导工作有考核。安排3-4名教师在职攻读博士学位,3名教师在职攻读硕士学位。1名学术骨干作为访问学者出国进修,积极鼓励教师申请国家留学基金资格。
争取3~4名青年教师晋升副高职称,2名教师晋升正高职称。
根据学校新一轮人事分配制度改革精神,在总结以往年岗位津贴及全员年度考核的基础上,按照学校新一轮人事制度改革要求,进一步修改“土木工程学院专业技术人员岗位津贴及年度考核有关补充意见”,建立健全和完善学院人事分配制度及激励机制。
(三)科研工作及实验室工作
  2009年学院科研工作将在去年的基础上,实现论文数量和高水平论文数量的再突破,国家级科研项目数量的继续增加,科研进款的稳步增长,具体为:
1、科研工作
(1)科研进款700万元左右。
(2)论文达到220篇,其中核心期刊100篇。
(3)成果鉴定3-5项,获奖2项。
(4)国内外学术交流50次左右。
(5)争取5~6纵向项目科研立项,每个研究所和学科组都有科研项目且,其中有一项为国家项目。
(6)继续为学院每位老师配备1+1计算机一台,使每位老师都有自己的教学和科学研究办公场所,学院要实行教师上班坐班制,各种会议签到制,并将这些制度与年终考核挂钩,以提高上班时的工作效率。
(7)进一步完善和健全基层科研管理制度,促进科研工作的发展。
(8)根据各类项目的申报时间,积极组织研究所、学科组和各级教师对各类基金项目的申报工作。
(9)实施科研项目和科研进款的定期通报制度。
2、实验中心工作
随着我院专业门类的拓宽,实验中心的教学任务不断加大,但由于多年来我院实验设备的投入不足,导致部分教学实验难以保证,所以加大实验室的建设力度仍然是今年实验室工作的中心工作。
(1)组织好本科生的实验教学工作,争取所有教学实验都能面向学生开放,为土木工程专业本科教学评估作好准备。
(2)做好给排水专业实验设备的安装调试等工作,争取所有新到位设备能在今年春季能为学生服务。
(3) 配合学校及相关部门做好结构大厅辅属房的建设,争取5月份以前1500多功能试验机的安装调试到位和振动台的设备基础建设,年底前两台设备安装调试完成。
(4)组织好实验中心的各项科研生产任务,特别是积极吸引青年教师参加实验建设工作,实验室工作人员必须积极配合各项科研工作,努力为科研工作服务。
(5)试行并完善科研实验项目结算制,为大型实验设备运转与实验室运转探索一条新路子。
(6)新增土木工程专业学生钢筋混凝土梁的实验任务,完成土木工程系列教学实验的改革与创新教学研究项目的鉴定。
(7)建立完善实验中心的各项管理制度,做好实验室与检测中心的管理分离工作。
(8)落实好创新性实验实施工作。
(四) 教学工作
1、教学管理工作
(1)结合《土木工程学院本科专业建设管理办法》,以专业人才培养模式改革为切入口,以专业课程群建设为核心,以加强教学基本条件建设为保障,提高专业教学质量。
(2)认真组织实施学院全年教学工作,落实教学质量工程,进一步规范各个教学环节,特别加大对毕业设计、课程设计、实习及实验等实践环节的命题和过程的指导及检查力度。
(3)强化教学过程监控管理,加强院内督导工作,建立健全教师、学生的教学信息反馈机制。
(4)加大院级重点课程建设力度,确保各门院级重点课程建设完成年度建设目标,切实提高重点课程的教学质量。完成校级重点建设课程、省级精品课程的学院自评工作和国家级精品课程的申报工作。
(5)进一步加强专业主干课程教师梯队建设,理顺课程建设与研究所、学科组的关系。
(6)继续落实青年教师导师制,创造条件使青年教师积极投入教学和科学研究,以促进业务能力的综合提高。
(7)进一步加强教学实验改革及管理,提高设计性、综合性实验的比例,确保教学实验的开出率和开出质量,开出多项设计性、综合性实验。
(8)组织开展教学研讨、专题报告、讲课竞赛、教学手段交流等业务活动,各系至少要有1~2次较高水平的专题研讨、报告,活跃学院学术气氛,提高教师教学水平。
(9)加强学院内外各管理口的联系,沟通情况,互相学习,尤其加强与学生工作办公室的协作,以促进教学工作。各系要在学院总体工作的基础上,建立健全教学管理规章制度,加强教学过程管理,加强教学方法研究。同时,针对各系特点和存在的问题,加强交流,取长补短。
(10)做好建设部土木工程专业第三轮的评估工作,保质保量完成土木工程专业的评估任务。
2、教学研究与教学改革
(1)大力推进正在进行的各项教学研究项目,校级重点课程建设、多媒体课件建设、开放实验、规划教材编写和双语教学等项目,同时积极申报、开展其它教学研究项目,特别是土木工程实践环节指导书的编写争取7月前交稿。
(2)继续推进精品课程建设,特别是国家精品课程建设申报、省级精品课程建设、争取申报成功一门省级精品课程,继续冲击国家级精品课程。
(3)结合学校教学团队管理办法,落实教学团队各项工作,完成年度团队建设目标。
(4)争取主办一次土建类大学生专业实践竞赛活动。
(5)加强已有课程双语教学的实施,争取在具有博士学位青年教师中进行1~2门课程的双语教学试点。
(6)继续加强教材建设,支持校级规划教材立项。
(7)继续实施青年教师院级教学研究项目的立项和结题工作。
(五)学生工作
学生工作要继续巩固和提高学院学生工作取得的好的经验和成绩。进一步研究和探索学生工作的发展规律;进一步加强学院学生工作的规范化建设;进一步完善两校区学生工作的运行管理工作的有效方式,为学院全面发展做出应有的贡献。
1、学生思想政治教育工作
(1)坚持班级双周二政治理论学习制度,做到学习有计划、有资料、有记录、有总结。辅导员、班主任要积极参与,加强学习方面的指导。
(2)全年组织不少于2次的爱国主义、形式政策、理想信念教育等参观教育活动
(3)进一步发挥辅导员、班主任的作用,加强对后进学生、问题学生各方面的关心、帮助、教育和引导,努力使这部分学生在思想、学习、心里等各个方面都有新的变化和提高。
(4)通过学生社区文化建设,把学生思想政治教育工作做实做具体。
(5)开拓思路,创新工作方式和方法,把学生思想政治教育工作作出特色。
2、学生党建工作
(1)不断加强学生党支部建设。根据工作需要,对学生党支部、支部委员进行调整和改选,
(2)按照学校、学院党委统一安排部署,做好深入学习落实科学发展观活动的各项工作。
(3)建设好西校区党员之家。
(4)做好学生入党积极分子培养、培训和党员发展等工作。
(5)全年安排不少于2次学生党员党日活动
3、学风建设工作
(1)加强对学生的上课出勤、早操、晚自习的出勤的引导督促。
(2)加大对学生遵纪守法、校级校规、考风考纪、安全等方面的教育,对违反考风考纪、校级校规方面出现问题较多的年级、班级,实行辅导员、班主任年终评优否决。
(3)进一步加强对学生通宵上网和校外租房住宿的引导、教育和管理,使这一现象进一步得到有效遏制。
(4)通过一些有效方式,不断提高学生四、六级通过率和考研率。
(5)积极组织和举办好各种学术报告、励志讲演、辅导报告等。
4、日常管理工作
(1)除了作好学生的日常管理、教育外,要在现有基础上,进一步加强学生管理有关基础资料库等规范化建设,完善学生管理工作档案。
(2)进一步建立健全和完善学生管理工作的各项规章制度,增强按制度办事的自觉性。
5、毕业生就业工作
(1)要在以往工作的基础上,进一步加大对未签约毕业生就业、择业方面的指导和教育,通过对国家有关促进和加强高校毕业生就业政策的贯彻落实;通过座谈、逐人谈话、和家长沟通以及调动全院各方面的力量,利用工作、项目、社会交往等,积极想办法,多渠道做好未签约毕业生就业工作。
(2)做好毕业生就业信息的收集、整理和发布,使毕业生快速及时获得信息。
(3)最大限度的为毕业生做好各方面的服务,抓好毕业生文明离校。
(4)有针对性的对我院往届毕业生用人单位发出毕业生情况调查表,征求毕业生在工作、学习等各方面的表现和状态。
(5)毕业生就业率要按照学校的要求坚决保持稳定。对不能完成目标任务的辅导员和相关人员,实行年终评优否决。
6、奖助补勤工作
(1)进一步加强经济困难同学的思想政治教育工作,教育和引导他们自强自立,正确面对困难,既要通过自身的艰苦努力来赢得各种奖励和资助,又要倍加珍惜大学时光,努力成长为祖国建设的优秀人才.
(2)按照学校下拨的经济困难学生资助名额,认真完成好学院经济困难学生的各项资助工作。
(3)按时完成好国家奖学金、国家励志奖学金和其它各类奖助学金以及困难学生补助的评定、审核、核发工作。
(4)进一步建立健全贫困生档案,完善管理。
7、团学工作
(1)本着特色、创新、质量、节约、高效和务实的精神,做好校运会、暑期社会实践、学生两代会等专项工作和各类学生活动。
(2)办好CE空间刊物,使刊物内容更鲜明,更具特色。
(3)在2008年的基础上,争取在特色上有新的突破。
8、队伍建设
(1)争取引进2名辅导员,
(2)根据工作需要,对班主任进行调整,制定班主任目标考核制度,加强班主任队伍建设,使班主任充分发挥应有的作用。
9、两校区运行
(1)进一步加强西校区学生日常管理,尤其是早操、晚自习、上课出勤、考风考纪、安全教育。
(2)抓好学生宿舍文化建设,积极创建学校标兵宿舍、文明宿舍和院级的“三好”宿舍创建
(3)加大对西校区学生学习、生活等方面的关注力度,通过进宿舍、进教室,有条件的进行家访,积极参与学生的各种文化体育活动等,增进师生之间的联系与交流,建立师生之间良好和谐的关系
(4)积极想办法为低年级困难学生解决一些实际问题,使这部分学生放下思想包袱,安心学习
(5)加强与学生处、团委以及学校各有关职能部门加强联系,及时反映和协调解决好西校区学生遇到的一些需要解决的问题。
10、其它各项常规和专项工作
2009年学院学生常规和专项工作量大、面广、政策性强、节奏性突出,如学生军训工作、迎新工作、毕业生就业和文明离校工作、学生党建工作、“三下乡”社会实践工作、各种评优奖励工作、各项调研工作、学生干部培训和“两代会”工作、学生宿舍搬迁工作、宿舍文明工程建设和社会公寓联合管理工作等。这些常规工作要注重进一步加强规范和提高效率,保证工作的公开、公正、透明和按时、按政策、按规定完成。
(六)基础保障与其它工作
1、加强学院领导班子建设,强化班子成员全局观念和责任意识,提高学院领导班子驾驭工作的能力。组织班子成员认真学习党的十七大、十七届三中全会精神和各项方针政策。坚决贯彻学校各项决策,保证学校各项决策的顺利实施。
2、正确把握学院发展思路和工作重点,做好学院重大问题的决策,
3、进一步加强党的建设、党风廉政建设和思想政治工作,凝聚广大师生的力量,为学院改革和发展提供强有利的思想保证和精神动力,推动学院各项事业不断向前发展。
4、认真做好第二批学习实践科学发展观活动。有组织、有计划的安排好每一阶段的学习实践活动。
5、坚持“中心组学习制度”、“党政联席会议制度”和民主生活会制度,强化班子成员全局观念和责任意识,分工负责、协调配合,较好地完成学院今年地各项工作。
6、抓好涉及学院长远发展的基础工作与阶段重点工作,
增强学院可持续发展的能力。
    7、组织并实施好学院学科建设与师资队伍建设规划,通过吸引高层次人才和在职培养等措施,建立一支能够有效保证人才培养“规模、结构、质量、效益协调发展”的教师队伍。
8、安排落实好党日活动计划,结合学院教工党员和学生党员的实际情况,有针对性的进行一些学习和讨论,确保党日活动的实际效果。
9、做好党员发展工作,严格党员发展程序和标准,结合学院党员队伍现状和党员发展工作实际情况,重点做好中青年教师和学生党员发展工作。
10、进一步加强工会与共青团工作,建设好二级教代会。大力推进学院民主政治建设,搞好民主参与和监督,畅通民主渠道,反映院情民意。不断增强学院教职工的维权意识与参与学院工作的民主监督意识。激发学院教职工关心集体,热爱集体的热情。加强与教职工联系,关心教职工生活,立足为教职工服务,积极组织开展各类活动,搞好教职工福利,维护教职工利益,丰富教职工生活,促进教职工交流。
11、进一步加强学院资产、财务、统计等各项基础管理,不断完善学院教学、科研、学生、学科建设等方面的考核制度和人事分配制度,建立与学校新的考核制度、人事分配制度等政策相适应的学院管理运行模式,不断增强学院可持续发展的能力和活力。提高教师福利,保障教学科研工作顺利进行。
各位老师、同志们:
新的一年我们的工作任务繁重而艰巨,让我们在学校党政正确领导下,全院教职工团结一致,扎实工作,使学院发展再迈上一个新台阶,为学院各项工作任务的全面完成做出积极贡献。

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